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人教版数学六年级上册比的应用教案(推荐3篇)2024年_教师在线91066_cn

人教版数学六年级上册比的应用教案(推荐3篇)2024年

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人教版数学六年级上册比的应用教案(推荐3篇)2024年

〖人教版数学六年级上册比的应用教案第【1】篇〗

时间:20xx年11月26日
地点:大会议室
主备人:赵
参加人员:六年级全体数学教师
教研内容:稍复杂的分数除法应用题
教学目标:
1、通过教学,使学生在理解分数除法意义及掌握分数乘法应用题解题思路的基础上,掌握已知一个数的几分之几是多少求这个数的稍复杂分数除法应用题的解题思路和方法,能比较熟练地解答一些简单的实际问题。
2、通过教学,培养并提高学生的分析、判断、探索能力及初步的逻辑思维能力。
教学重点:
弄清单位"1"的量,会分析题中的数量关系。
教学难点:分析题中的数量关系。
重难点突破:
稍复杂的分数除法应用题是分数应用题的.最后一块内容,也是学生最难理解的一类。对于分数乘法应用题的数量关系相对来说,学生理解起来较轻松。而分数除法应用题是乘法应用题的逆思考,学生对于这种逆向思维感到一定的困难

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