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人教版数学六年级上册分数乘除混合运算创新教案(推荐3篇)2024年_教师在线91066_cn

人教版数学六年级上册分数乘除混合运算创新教案(推荐3篇)2024年

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人教版数学六年级上册分数乘除混合运算创新教案(推荐3篇)2024年

〖人教版数学六年级上册分数乘除混合运算创新教案第【1】篇〗

教学内容:
苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册第49~50页例5、试一试和练一练,第51页练习七第1~4题。
教学目标:
使学生联系对"求一个数的几分之几是多少"的已有认识,学会列方程解答"已知一个数的几分之几是多少求这个
数"的简单实际问题,进一步体会分数乘、除法的内在联系,加深对分数表示的数量关系的理解。
教学重点:
列方程解答"已知一个数的几分之几是多少,求这个数"的简单实际问题。
教学难点:
理解列方程解决简单分数实际问题的思路。
教学过程:
一、导入
1、出示例5中两瓶果汁图,估计一下,大、小两瓶果汁之间有什么关系?
出示:小瓶的果汁是大瓶的。
这句话表示什么?你能说出等量关系式吗?
如果大瓶里的果汁是900毫升,怎么求小瓶果汁里的果汁?自己算算看。
如果知道小瓶里的果

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