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人教版数学六年级上册分数乘除混合运算教案模板(推荐3篇)2024年_教师在线91066_cn

人教版数学六年级上册分数乘除混合运算教案模板(推荐3篇)2024年

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人教版数学六年级上册分数乘除混合运算教案模板(推荐3篇)2024年

〖人教版数学六年级上册分数乘除混合运算教案模板第【1】篇〗

教学目标:
1.掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能正确地计算分数四则混合运算式题。
2.提高学生的自学能力、逻辑推理能力及计算能力。
3.培养学生良好的学习习惯。
教学重点和难点:
掌握分数四则混合运算的运算顺序,养成良好的学习习惯,提高做题的正确率。
教学过程设计
(一)复习准备
1.板演练习:
(1)88÷2×10+1(2)88÷[2×(10+1)]
2.口算:
3.填空:
4.订正板演题。
提问:这两道题是我们以前学过的整数四则混合运算式题,那么运算顺序是什么?(同级运算从左往右依次演算;有两级运算的四则混合运算,应该先算乘除法即二级运算,再算加减法即一级运算;在含有括号的算式中,应该先脱掉小括号,再脱掉中括号。)
(二)学习新课
1.引出课题。
提问:这两道题与板演题有什么相同之处?有什

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