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人教版数学六年级上册圆的认识创新教案(推荐3篇)2024年_教师在线91066_cn

人教版数学六年级上册圆的认识创新教案(推荐3篇)2024年

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人教版数学六年级上册圆的认识创新教案(推荐3篇)2024年

〖人教版数学六年级上册圆的认识创新教案第【1】篇〗

教学内容:
《人教版六年级上册圆的认识》课本第57、58页的内容。
教学目标:
1、认识圆,知道圆的各部分名称,知道同一圆内半径、直径的
特征,初步学会用圆规画圆。
2、使学生掌握圆的基本特征,理解在同一个圆里直径与半径的
相互关系,能根据这种关系求圆的直径或半径。
3、培养学生的观察、分析、抽象、概括等思维能力。
教学重点:
理解和掌握圆的特征,学会用圆规画圆的方法。
教学难点:
理解圆的有关概念,归纳圆的特征。
教具准备:
圆规、直尺、细线、圆形纸片。
学具准备:
圆形纸片、圆规、直尺。
教学过程:
一、激趣导入
为什么车轮都要做成圆的?学生可能答:边缘光滑好滚动,半径一样长等。(有的学生可能已经预习了。)(板书课题:圆的认识)
二、探究新知
1、体验用不同工具画圆
教师提问:可以

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