教师文库

登录     注册

人教版数学三年级上册求一个数是另一个数的几倍教案模板(推荐3篇)2024年_教师在线91066_cn

人教版数学三年级上册求一个数是另一个数的几倍教案模板(推荐3篇)2024年

本文作者 【电话】:1*******871 【年份】:2024年  【显示数】:104

人教版数学三年级上册求一个数是另一个数的几倍教案模板(推荐3篇)2024年

〖人教版数学三年级上册求一个数是另一个数的几倍教案模板第【1】篇〗
教学目标:
(一)知识与技能
通过学习使学生进一步理解"求一个数里包含几个另一个数"的含义,加深对"倍"的概念的理解,初步掌握"求一个数是另一个数的几倍"的数量关系和解题方法。
(二)过程与方法
让学生在观察、思考与交流中通过画一画、摆一摆等学习方式,利用多种表征之间的转化,帮助学生理解"求一个数是另一个数的几倍"用除法计算的解题策略;
(三)情感态度和价值观
进一步增强学生与他人交流的意识与能力,体验运用已学的知识解决问题的乐趣,建立学习数学的信心,感受数学与生活的联系,体验数学的价值。
教学重难点:
教学重点:掌握"求一个数是另一个数的几倍"的数量关系和解题方法。
教学难点:应用分析推理把"一个数是另一个数的几倍"的数量关系转化为"一个数里面有几个另一个数

免责声明:此文章内容由用户上传或AI精品生成,本网站仅为用户提供上传空间及在线分享手段,下载只做文学研究与交流,不能用于任何商业用途,并在24小时以内删除!如有侵权〖请点此〗

下载文档

人教版数学三年级上册教学教案与反思【最热】

人教版数学三年级上册教学教案与反思【相关】