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人教版数学三年级上册认识几分之一创新教案（推荐３篇）２０２４年

〖人教版数学三年级上册认识几分之一创新教案第【1】篇〗

教学目标：
1、学生初步认识分数并了解分数的意义，会读写几分之一并知道分数各部分的名称。
2、学会运用直观的方法比较分子都是1的两个分数的大小。
3、培养学生的观察思考能力、语言表达能力。感受数学与生活的联系，进一步激发对数学的好奇心和兴趣。
教学过程：体验分数的产生过程
动态出示三排月饼，分别是４、２、１个，问：你发现它是怎样摆的？根据规律问：第四排应该摆多少月饼？引出半个，半个是怎么样的？落实"平均分"。"半个"可以用什么数表示？二分之一，揭示课题：认识分数。
『从月饼的排列规律到数字的排列规律，再顺势质疑1的一半或者说把1平均分成2份，其中的一份用一个数如何表示？这样的安排从形式上与众不同，也体现了一定的思维含量』
二、认识几分之一、操作深化。
1、理解1/2的意义
老师演示把