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人教版数学三年级上册时间的换算及计算教案范文（推荐３篇）２０２４年

〖人教版数学三年级上册时间的换算及计算教案范文第【1】篇〗

教学目标:
1.结合生活实际,自主探究计算经过时间的算法,能够根据具体情况灵活地进行有关计算.
2.进一步感知和体验时间,逐步建立时间观念.进一步了解数学在现实生活中的应用,增强学习数学的兴趣和信心,进一步培养独立思考的习惯.
教学重点:计算经过时间的思路与方法.
教学难点:计算从几时几十分到几时几十分经过了多少时间的问题.
教学对策:以口答为主,让学生充分的讨论,在讨论的基础上,借助直观的线段图或钟面帮助理解,相互启发,体会用多种方法灵活计算时间.
教学准备:节目预报表.
教学过程设计:
一.复习24时记时法:
出示节目预报:
节目预报
上午8时50分 金色的童年
上午9时30分 儿童英语
下午2时 六一剧场
下午4时 美术星空
下午4时40分 七巧板
晚上6时30分 大风车
晚上7时 新闻联播
你能用24时记时法