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人教版数学三年级上册数字编码说课(推荐3篇)2024年_教师在线91066_cn

人教版数学三年级上册数字编码说课(推荐3篇)2024年

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人教版数学三年级上册数字编码说课(推荐3篇)2024年

〖人教版数学三年级上册数字编码说课第【1】篇〗
三年级数字编码教案
教材简析:
《数字编码》是人教版三年级上册的一个综合实践活动。教材结合认数,在一年级上册"生活中的数"中已经出现了门牌号、车牌号等,让学生初步体会到数字编码在生活中的应用。本册教材再次选择"数字编码"的内容作为"综合与实践"的主题活动,让学生感受编码的广泛应用,探索编码的编制方法,体验应用编码的方法解决简单的实际问题的过程,以培养学生的应用意识、实践能力和创新意识。
这个主题活动主要分两个层次。第一个层次,从生活中的实例引入数字编码,如邮政编码、身份证号码等。让学生通过观察、比较、猜测来探索编码的规则和方法,进一步体会数还可以用来编码,感受数字编码的简洁、规范、唯一、有效等特性。第二个层次,尝试编码,要求给学校的每名学生编一个学号。让学生通过自主探索、合作交流经历设计编码的

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