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人教版数学三年级上册四边形的认识导学案(推荐3篇)2024年_教师在线91066_cn

人教版数学三年级上册四边形的认识导学案(推荐3篇)2024年

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人教版数学三年级上册四边形的认识导学案(推荐3篇)2024年

〖人教版数学三年级上册四边形的认识导学案第【1】篇〗
认识四边形
【教学内容】
人教版三年级上册教材第79--80页的内容。
【教学目标】
1.直观感知四边形,能区分和辨认四边形,进一步认识长方形和正方形的特征。
2.通过找一找、圈一圈、说一说、画一画等活动,培养学生的观察、比较和抽象概括能力。
3.通过生活中的事物,感受生活中的四边形无处不在,激发学生的学习兴趣。
【重点难点】
(1)认识四边形,理解和掌握四边形的特点。
(2)理解和掌握长方形和正方形的特点。
【教学准备】
各种形状的纸,直尺和三角板
教学过程:
一、引入:
师:这是什么?(教师在黑板上点一点)
生:一个点
师:那我们顺次向后继续点点,会形成什么呢?(教师可以继续点点)
生:形成线。
师:太棒了!点形成线。就像这样(出示课件)
师:点和线就是形成平面图形的基本要素。我们如果

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