本文作者　【电话】:1*******553　【年份】:2024年　　【显示数】:104

人教版数学三年级上册一个因数中间有０的乘法教案与反思（推荐３篇）２０２４年

〖人教版数学三年级上册一个因数中间有0的乘法教案与反思第【1】篇〗
教学内容
三位数乘两位数(因数的中间和末尾没有0)。(教材第47页)
教学目标
1.让学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法,能正确地进行计算。
2.让学生获得运用已有知识解决新的计算问题的体会,体验成功的愉悦,进一步树立学习数学的自信心。
3.使学生在探索计算方法和解决实际问题的过程中,体会新旧知识的联系,能主动总结、归纳三位数乘两位数的笔算方法,培养类比及分析、概括的能力,发展应用意识。
重点难点
重点:掌握三位数乘两位数的笔算方法。
难点:三位数乘两位数笔算时的进位。
教具学具
课件。
教学过程
一创设情境，激趣导入
师:同学们,你们想去北京吗李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车1小时行145千米。该城市到北京有多少千米你会列式吗
生