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人教版数学五年级上册三角形的面积教案(推荐3篇)2024年_教师在线91066_cn

人教版数学五年级上册三角形的面积教案(推荐3篇)2024年

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人教版数学五年级上册三角形的面积教案(推荐3篇)2024年

〖人教版数学五年级上册三角形的面积教案第【1】篇〗
教学目标
1、借助七巧板和教师提供的教具让学生经历三角形面积计算公式的探索过程,理解三角形的面积计算公式。
2、在学生经历了平行四边形面积推导过程的基础上,利用已有经验通过操作和对图形的观察、比较,使学生进一步体会转化的思想方法在三角形面积计算公式中的应用,培养学生分析、综合、抽象、概括和运用转化法解决问题的能力。
3、培养学生的探索意识、实践意识、创新意识和合作精神。
2学情分析
1、在此之前,学生已经学过正方形、长方形的面积计算,在上两节课,学生已经学习了平行四边形的面积计算并进行了练习巩固,经历了将平行四边形面积转化成求长方形面积的过程,积累了一定的转化和活动的经验。并探究了平行四边形的面积、底、高与长方形的面积、长、宽之间的对应关系。
2、在此之前,学生已经理解了平行四边形经过剪开再拼到

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