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人教版数学五年级上册用数对确定物体的位置说课（推荐３篇）２０２４年

〖人教版数学五年级上册用数对确定物体的位置说课第【1】篇〗

说教学内容：青岛版小学数学五年制五年级上册第93～94页。
说教学目标：
1.结合具体情境认识行与列，初步理解数对的含义。能用数对来表示具体情境中物体的位置。
2.结合具体学习内容培养观察、推理与表达的能力，渗透"数形结合"的思想，发展空间观念。
3.经历由实物图到方格图的抽象过程，渗透坐标的思想，发展空间观念。
4.感受数学与现实生活的联系，养成积极参与数学学习活动的习惯。
说教学重点：用数对表示物体的位置。
说教学难点：在方格图中根据数对来确定位置。
说教学过程：
一、创设情境，激趣导入
1.播放歌曲《我和你》，提问：这首歌同学们熟悉吗？去年我国成功举办了第29届奥运会，我想同学们肯定非常喜欢这些出色的运动员是吗？今天老师带来了部分运动员的照片，想看吗？（课件出示照片）
2.这