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人教版数学五年级上册植树问题反思(推荐3篇)2024年_教师在线91066_cn

人教版数学五年级上册植树问题反思(推荐3篇)2024年

本文作者 【电话】:1*******464 【年份】:2024年  【显示数】:120

人教版数学五年级上册植树问题反思(推荐3篇)2024年

〖人教版数学五年级上册植树问题反思第【1】篇〗

《植树问题》是人教版五年级上册数学广角的内容。本节课我把两端都栽,只栽一端和两端都不载,三种种情况分别进行了**讲解。
在教学中,以猜谜语的方式导入。然后引出间隔一词,让学生理解生活中的"空"在数学里叫间隔。在讲解过程中,我只讲解了在全长100米的小路,一边植树,每隔5米栽一棵,一共可以栽多少棵的问题?针对这一问题让学生大胆猜测,小组探究,究竟可以栽多少棵,小组汇报探究结果。根据小组汇报结果,发现棵树和间隔数之间的规律。针对不同类型题目进行巩固,最后指生谈收获。
优点:
本节课采用了小组探究,最终班里的各个小组都探究出最终三种情况,可见小组探究是合理有效的。
本节课使用了自己制作的小道具,形象直观,便于学生理解,以及发现规律。
本节课三种类型课程一起讲解,具有挑战性,也想让学生在探究过程中发现

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