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人教版数学五年级上册植树问题说课稿（推荐３篇）２０２４年

〖人教版数学五年级上册植树问题说课稿第【1】篇〗
《植树问题》教学设计
说教学内容：
人教版五年级上册第七单元"数学广角"例1：线段上的植树问题（两端要栽）。
说教学目标：
1．经历将实际问题抽象出植树问题模型的过程，掌握种树棵数与间隔数之间的关系。
2．会应用植树问题的模型解决一些相关的实际问题。
3．体会数学知识和实际生活的密切联系，激发学生学习兴趣。
4．培养学生的探索能力、操作能力和解决实际问题的能力。
说教学重点：理解种树棵数与间隔数之间的关系。
说教学难点：会应用植树问题的模型解决一些相关的实际问题。
教学用具：多媒体课件
说教学过程：
一、创设情境，认识间隔。
师：上课
生：老师好！
师：同学们好，请坐。
师：请边上的2名同学站起来。
师用手指着他们之间的空，问：有几个空？（1个）像这样的空我们也可以叫做间隔。
师让旁边的第3