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人教版数学五年级上册掷一掷说课稿(推荐3篇)2024年_教师在线91066_cn

人教版数学五年级上册掷一掷说课稿(推荐3篇)2024年

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人教版数学五年级上册掷一掷说课稿(推荐3篇)2024年

〖人教版数学五年级上册掷一掷说课稿第【1】篇〗

活动内容:
课本118页和119页。
说活动目标:
1、使学生初步体验事件发生的确定性和不确定性。
2、使学生学会列出简单试验所有可能发生的结果。
3、使学生知道事件发生的可能性大小是不同的,能对一些简单事件发生的可能性大小进行比较。
说活动过程:
以连环画的形式来展示活动的过程。
一、示范游戏。
1、体验确定现象与不确定现象,列举所有可能的结果。(运用组合的知识,判断哪些和不可能出现,哪些和可能出现。)
2、教师提出游戏规则,学生猜想结果。11个可能结果中教师选5个,学生选6个,学生错误地认为赢的可能性比教师大。
3、开始游戏。学生总是输,产生认知冲突,从而引起进一步探索的欲望。
二、小组内游戏,探索结论。
通过小组内游戏的方式,进行实验,利用统计的方式呈现实验的结果,初步探索教师总能赢的原因。要引

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