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人教版数学一年级上册5以内数的减法教案与反思(推荐3篇)2024年_教师在线91066_cn

人教版数学一年级上册5以内数的减法教案与反思(推荐3篇)2024年

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人教版数学一年级上册5以内数的减法教案与反思(推荐3篇)2024年

〖人教版数学一年级上册5以内数的减法教案与反思第【1】篇〗
一年级数学教案:5以内的减法
教科书第40页的例题、试一试,第41页想想做做的习题。
教学目标:
1、在实际情境中初步认识减法,理解减法的含义。
2、在观察、操作实践活动中,体验问题情境和解决问题的全过程,掌握5以内减法的计算。
3、发展初步的语言表达能力和与人合作、交流的意识,初步学习用减法计算解决问题,感受数学与生活的联系。
教学重点:让学生结合具体情境初步认识,理解减法的含义,理解和学会减法的计算方法。
教学难点:在观察、操作实践活动中,体验问题情境和解决问题的全过程,掌握5以内减法的计算。
教学过程:
一、创设情境,激趣导入
1、演示:出示3个彩色气球,让一名学生上来,演示放走1个,手中还剩2个。
2、小朋友,你能把刚才演示的过程说一说吗?
3、提问:放走的1个是从几个里面

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