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人教版数学一年级上册6和7的认识教案模板(推荐3篇)2024年_教师在线91066_cn

人教版数学一年级上册6和7的认识教案模板(推荐3篇)2024年

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人教版数学一年级上册6和7的认识教案模板(推荐3篇)2024年

〖人教版数学一年级上册6和7的认识教案模板第【1】篇〗
一年级数学上册:《6和7的认识》教学设计
一、创设情境,生成问题
同学们你们喜欢《白雪公主》的童话故事吗?
课件出示七个小矮人的,引导学生观察。
师:你们看他们是谁?你能拍手表示他们有多少人吗?(学生回答。)教师板书:7。
师:从这幅画里,你还观察到了什么?(引导学生说出有6个小矮人有胡子。)板书:6。
今天我们就来认识一下6和7。(出示完整课题:6和7)
[设计说明:根据小学生的心理特点,以童话故事"7个小矮人"导入教学,激发了学生的学习兴趣,为下面的学习做好铺垫。]
二、探索交流,解决问题
数数和认数。
师:(出示主题图)图上有些什么?
生:图上有人、桌子、椅子、黑板等。
师:请同学们数一数,图上有多少人?
生:……(学生报得数)
师:你是怎样数教室里的人数的?
生:先数教室里面打扫卫

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