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人教版数学一年级上册第几说课（推荐３篇）２０２４年

〖人教版数学一年级上册第几说课第【1】篇〗
说教学目标
一、知识与技能
使学生感知自然数序数的含义，知道自然数除了可用来表示物体的数量外，还可用来表示物体的次数。
二、过程与方法
通过具体的情境图，让学生学会区分自然数序数的含义，理解几个和第几的不同，并通过生活实例使学生充分感知无论第几都只有一个，它表示事物的次序，而几个则表示事物的多少。
2、初步培养学生的观察、比较、推理、判断的能力，以及提出问题、解决问题的能力，发散学生的思维，培养创新意识。
3、
情感态度与价值观
通过教学，培养学生遵守公共秩序，文明守纪的良好品德。让学生感受到生活中处处有数学，激发学生学习数学的兴趣。
重点、难点
重点：使学生能区分"几个"和"第几"，明确数的方向决定次序。
难点：掌握区分"几个"和"第几"的方法。
教法与学法
师：情境演示与启发引导相结合。
生：合作探究