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人教版数学一年级上册数一数教案（推荐３篇）２０２４年

〖人教版数学一年级上册数一数教案第【1】篇〗

教学目标：
1、认识新的计数单位"万"，进一步理解相邻的两个计数单位之间的十进制关系。
2、知道万以内数的组成，会正确数万以内的数。
3、通过具体实例让学生感受到万以内的数在生活中的应用，建立形象的感性认识，培养学生的数感，了解大数的价值。
教学重点：
认识万以内的数。
教学难点：
培养学生的数感。
教学准备：
计数器、课件
教学过程：
一、情境导入
在我们的日常生活中，比较大的数是大量存在的。今天我们就一起走进大数--万以内数的认识。
(设计意图：借助旧知识引入新课，既降低了教学难度，又促使学生进一步体会读数和写数的规则。)
二、探究新知
1、出示计数器
这个数表示的是多少说一说你的想法。(出示计数器：拨数9999)。
让学生说一说如果再添上1个珠子是多少
教师总结：九千九百九十九再添上1个珠子就是一万。