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人教版数学四年级下册不含括号的四则运算教案与反思(推荐3篇)2024年_教师在线91066_cn

人教版数学四年级下册不含括号的四则运算教案与反思(推荐3篇)2024年

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人教版数学四年级下册不含括号的四则运算教案与反思(推荐3篇)2024年

〖人教版数学四年级下册不含括号的四则运算教案与反思第【1】篇〗
教学要求:
1、使学生掌握四则混合运算的运算顺序,学会中括号的使用方法,能够正确地、比较熟练地计算四则混合式题。
2、使学生能够用综合算式解答三步计算的一般应用题和相遇问题,进一步提高解答应用题的能力。
教学重点:
1、掌握四则混合运算的运算顺序,学会中括号的使用方法。
2、列综合式解答三步计算的一般应用题和相遇问题。
教具准备:
投影片
教学内容:
式题
课型:
新授课
教学目标:
1、使学生掌握四则混合运算的云运算顺序,学会中括号的使用方法,能够正确地比较熟练地计算四则混合式题。
2、培养学生计算四则混合式题的能力。
教学重点:
学会中括号的使用方法。
教具准备:
投影片
教学过程:
一、准备题:
先说出运算顺序,再口算。
(1)250-200+50
(2)250×200÷5

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