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人教版数学四年级下册加法结合律教案与反思（推荐３篇）２０２４年

〖人教版数学四年级下册加法结合律教案与反思第【1】篇〗

教学内容：
P28例1〔加法交换律〕P29/例2〔加法结合律〕
教学目的：
1.引导学生探究和理解加法交换律、结合律。
2.培养学生根据详细情况，选择算法的意识与才能，开展思维的灵敏性。
3.使学生感受数学与现实生活的联络，能用所学知识解决简单的实际问题。
教学过程：
一、主题图引入
观察主题图，根据条件提出问题
〔1〕李叔叔今天一共骑了多少千米？
〔2〕李叔叔三天一共骑了多少千米？
引导学生观察主题图
老师根据学生提出的问题板书。
二、新授
练习本上用自己的方法列出综合算式，解答黑板上问题。
老师巡视，找出课堂上需要的答案，找学生板演。
学生观察第一组算式，发现特点。
引导学生观察第一组算式，总结出：
40+56=56+40
试着再举出几个这样的例子。
根据学生的举例，进展板书。
通过这几组算式