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人教版数学四年级下册加法结合律优秀教案(推荐3篇)2024年_教师在线91066_cn

人教版数学四年级下册加法结合律优秀教案(推荐3篇)2024年

本文作者 【电话】:1*******945 【年份】:2024年  【显示数】:107

人教版数学四年级下册加法结合律优秀教案(推荐3篇)2024年

〖人教版数学四年级下册加法结合律优秀教案第【1】篇〗
由于加法结合律是在连加法运算顺序发生变化结果不变基础上,归纳概括出来的,同加法交换律相比比较抽象,因此在教学设计教材上,注重引导学生通过实例观察尝试探究得出加法结合律的具体内容。为了更好的将教与学有机结合,提高课堂教学效率,数学网小编与大家分享人教版《加法结合律》教学设计,希望大家在学习中得到提高。
教材简析:加法结合律这部分内容是在加法意义的基础上进行教学的,是继加法交换律之后的加法第二个运算定律,学好加法结合律,对于加法的简便运算,提高计算速度和准确程度很有帮助。
教学目的:
1.使学生理解和掌握加法结合律,并应用结合律使计算简便。
2.培养学生观察、归纳、概括能力以及思维灵活性。
3.对学生进行具体问题具体分析的辨证唯物主义的教育。
教学重点:理解并掌握加法结合律。
教学难点

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