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人教版数学四年级下册小数的加法和减法3教案与反思(推荐3篇)2024年_教师在线91066_cn

人教版数学四年级下册小数的加法和减法3教案与反思(推荐3篇)2024年

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人教版数学四年级下册小数的加法和减法3教案与反思(推荐3篇)2024年

〖人教版数学四年级下册小数的加法和减法3教案与反思第【1】篇〗

教学目标:
知识目标:
1.能独立分析和解决小数加减法,可以解决相关的简单问题,并能正确处理小数加减计算过程中需要进位或退位的算法问题。
2.体验只需要估算就能解决的那些问题的特征,培养估算意识,解释估算的过程。
技能目标:
能结合具体情景进行估算。
情感价值观:
在小数的加减法运算中,体会数的运算的广度,不仅在整数的领域中可以有加减法,在其它数的领域中同样适用。
教学重点:
探索小数加减法(进位或退位)的算理和算法。
教学过程:
一、情景导入
同学们,你知道克隆技术吗?教师简介克隆技术。2003年10月29日和31日双双和康康的自体繁殖后代,键键和壮壮 在我国山东省莱阳农学院出生了。这是键键与壮壮出生时的情况记录(出示情景图和统计表)。对此你有什么问题要提吗?
学生

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