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人教版数学四年级下册小数点移动教案模板(推荐3篇)2024年_教师在线91066_cn

人教版数学四年级下册小数点移动教案模板(推荐3篇)2024年

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人教版数学四年级下册小数点移动教案模板(推荐3篇)2024年

〖人教版数学四年级下册小数点移动教案模板第【1】篇〗
一、教学目标:
1.理解小数乘小数的意义,掌握小数乘小数的计算法则.
2.初步培养学生类推和抽象概括能力
3.使学生进一步体会数学知识之间的内在联系,感受数学探索活动本身的乐趣,增强学好数学的信心.
二、教学重难点:
掌握小数乘小数的方法,会熟练的进行笔算,并能解决实际问题。掌握小数末尾的0的处理方法。
三.教学过程 :
(一)情境导入
同学们,进入了二十一世纪,每位同学家里的生活条件都很好,,住进了这样风景优美的住宅小区.(课件)陶老师想采访一下,你家的住房面积有多大你的小房间面积又有多大呢?我们看,这是小明同学房间的平面图。(课件出示)
1、从图中,你能搜集到哪些信息?
2、根据这些信息,你能提出哪些数学问题?
3、下面我们先解决第一个问题,求房间的面积有多大?
⑴房间是什么形状的?要求

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