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人教版数学六年级下册鸽巢问题导学案（推荐３篇）２０２４年

〖人教版数学六年级下册鸽巢问题导学案第【1】篇〗
《鸽巢问题》教学设计
中卫九小 张永霞
一、教学内容
教材第68、69页例1和例2
二、教学目标
1．经历"鸽巢问题"的探究过程，初步了解"鸽巢问题"，会用"鸽巢问题"解决简单的实际问题。
2．通过操作发展学生的类推能力，形成比较抽象的数学思维。
3．通过"鸽巢问题"的灵活应用感受数学的魅力。
三、教学重难点
重点：经历"鸽巢问题"的探究过程，初步了解"鸽巢问题"。
难点：理解"鸽巢问题"，并对一些简单实际问题加以"模型化"。
四、教学准备
多媒体课件 纸杯 吸管
五、教学过程
一、课前游戏引入。
师：孩子们，你们知道刘谦吗？你们喜欢魔术吗？今天老师很高兴和大家见面，初次见面，所以老师特地练了个小魔术，准备送给大家做见面礼。孩子们，想不想看老师表演一下？
生：想
师：我这里有一副扑克牌，我找五位同学每人抽一张