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人教版数学六年级下册整理和复习数的运算一教案与反思（推荐３篇）２０２４年

〖人教版数学六年级下册整理和复习数的运算一教案与反思第【1】篇〗
"小学数学总复习--数的运算"教学设计
教学内容：
教科书P76页"整理与反思"， "练习与实践"第1～5题。
教学目标：
1、使学生进一步认识四则混合运算的运算顺序，能按顺序正确地进行计算。
2、使学生进一步理解和掌握加法、乘法的运算律和一些简单的运算性质，并能灵活地选择合理的方法使计算简便，提高学生的计算能力。
3、培养学生的辨析能力和良好的读题、审题习惯。
教学重、难点：运算律的具体运用。
教具准备："数的运算"复习课件。
学具准备：整理运算定律和运算性质。
教学过程：
一、复习四则混合运算的运算顺序
1、仔细观察第1题，按四则混合运算的运算顺序进行分类，并用划线标注的方法确定运算步骤。
2、学生作业展示，说出分类依据和运算顺序，集体订正。
3、师生小结。
二、复习运