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人教版数学二年级上册８的乘法口诀说课推荐（３）篇２０２４年

〖人教版数学二年级上册8的乘法口诀说课第【1】篇〗
《8的乘法口诀》教学设计

说教学目标：
1、使学生理解8的乘法口诀的来源和意义。
2、初步掌握8的乘法口诀，能运用8的乘法口诀求积。
3、通过乘法口诀的小发展学生的观察能力和迁移类推的能力。
说教学重点：
1、使学生理解8的乘法口诀的来源和意义。
2、初步掌握8的乘法口诀，能运用8的乘法口诀求积。
说教学难点：编制8的乘法口诀并记忆。
说教学过程：
一、 复习旧知，引入新课。
1.背6、7的乘法口诀.
2.师生对口令.如三七( ),( )十二.
二、学习新知，探索交流
1、猜想
教师谈话:我们已经学习了1-7的乘法口诀,今天我们要根据以前学习口诀的经验.自己来学习8的乘法口诀，8的乘法口诀有几句呢？(板书课题:8的乘法口诀)
2、试编口诀
请同学们拿出你带来的有关8的物品，四人小组合作，一起编写8的乘法口诀。你能编几句就编