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人教版数学二年级上册两位数减两位数退位减说课推荐(3)篇2024年_教师在线91066_cn

人教版数学二年级上册两位数减两位数退位减说课推荐(3)篇2024年

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人教版数学二年级上册两位数减两位数退位减说课推荐(3)篇2024年

〖人教版数学二年级上册两位数减两位数退位减说课第【1】篇〗
说教学内容
教科书P70例2,完成P70"做一做",P71"练习十六"第5题。
说教学目标
1.理解两位数减一位数(退位)的算理,感受算法多样化,掌握两位数减一位数(退位)的算法,能正确进行计算。
2.引导学生经历探究、比较、合作交流,应用学具直观感知等过程,体验由具体到抽象的数学思想和方法。
3.培养学生的动手操作能力、抽象思维能力以及归纳概括能力,在这个过程中感受退位减法与现实生活的紧密联系。
说教学重点
能正确进行两位数减一位数(退位)的计算。
说教学难点
理解两位数减一位数(退位)的算理。
说教学准备
课件、小棒。
说教学过程
一、复习引入
1.课件出示习题。
师:你是怎样口算36-2的?16-9呢?
【学情预设】学生能很快口算出答案,交流36-2和16-9的算法时,要让学生说清楚算理和算法。
【设计

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