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人教版数学六年级下册比例的基本性质说课稿推荐(3)篇2024年_教师在线91066_cn

人教版数学六年级下册比例的基本性质说课稿推荐(3)篇2024年

本文作者 【电话】:1*******862 【年份】:2024年  【显示数】:105

人教版数学六年级下册比例的基本性质说课稿推荐(3)篇2024年

〖人教版数学六年级下册比例的基本性质说课稿第【1】篇〗

一、讲教材
1.教学内容:
《比例的意义和基本性质》是人类教育版第十二册第三单位第一、二课时的内容。比例知识广泛应用于工农业生产和日常生活中。这部分知识是在学习比例知识、除法和分数的基础上教授的。本课程的内容是本单位的第一节课,主要属于概念教学,准备解决未来的比例,解释正反比例。学生学习这部分知识,不仅可以初步接触函数的想法,还可以用来解决日常生活中的一些具体问题。
2、教学目标:
以下教学目标可根据新课程标准的要求和教材的特点,结合六年级学生的实际水*确定:
(1)通过计算、观察和比较,让学生总结和理解比例的意义和基本性质。
(2)了解比例各部分的名称。
(3)学会用比例的意义或基本性质来判断两个比例是否能形成比例,并写出比例。
教学重、难:
要理解比例的意义和基本性质,我们将判断

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