本文作者　【电话】:1*******621　【年份】:2024年　　【显示数】:104

人教版数学六年级下册图形的放大与缩小说课推荐（３）篇２０２４年

〖人教版数学六年级下册图形的放大与缩小说课第【1】篇〗
《图形的放大与缩小》说课稿
各位老师好！
我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书六年级下册56--58页的内容及相关练习，课题是图形的放大与缩小。
一 、说教材
《图形的放大与缩小》是新旧教材《比例》这一部分内容的最大不同之处。它属于图形与几何领域中图形的运动方面的内容。比例的知识属于数与代数领域的内容。新教材将《图形的放大与缩小》纳入到比例的应用中，将两条线交织在一起。我认为主要是体现数形结合的思想，使知识形成和发展的基础更加扎实。
教材首先用的形式呈现了生活中一些放大与缩小现象，使学生初步认识放大与缩小。然后通过例4进一步研究图形放大与缩小的特点。
二、 说教学目标
就本课而言"能利用方格纸按一定的比将简单图形放大或缩小"是一个重要教学目标。基于对教材的理解和课标的理念