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人教版数学三年级上册分数的简单应用说课稿推荐（３）篇２０２４年

〖人教版数学三年级上册分数的简单应用说课稿第【1】篇〗
《分数的简单》教学设计
一、说教学内容：人教版三年级上册第八单元P100例1。
二、说教学目标：
1.知道把一些物体看做一个整体平均分成若干份，其中的一份或几份也可以用分数表示。
2.经历想一想、分一分、涂一涂、说一说等多种实践活动和思维活动，理解"部分与整体"的关系。
3.通过具体的直观图，让学生初步体会"分数"与"倍"的关系。
4.渗透数形结合的思想，初步了解分数在实际生活中的应用。
二、说教学重难点：
说教学重点：学会把一些物体作为一个整体平均分成若干份时，其中的一份或几份可以用分数表示。
说教学难点：在活动中体会"部分与整体"的关系。
三、说教学过程
（一）以旧引新我们已经初步认识了分数，并且还学会了分数的简单计算。那么，"分数"在生活中还有什么用呢？
板书课题：分数的简单应用。
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