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人教版数学三年级上册求一个数的几倍是多少说课稿推荐（３）篇２０２４年

〖人教版数学三年级上册求一个数的几倍是多少说课稿第【1】篇〗
《求一个数的几倍是多少》
【学习内容】人教版小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》例3 【课程标准描述】
能运用数及数的运算解决生活中简单问题，并能对结果的实际意义作出解释。【说学习目标】
1.通过学生自主探究、画线段图明确"几倍"与"几个几"的联系，利用知识的迁移知道"一个数的几倍"的具体意义。
2.通过跟进练习、概括总结，知道"求一个数的几倍是多少"就是"求几个几是多少"，知道用乘法计算，从而提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。【说学习重点】学会画线段图，理解"一个数的几倍"的具体意义。【学习难点】知道"求一个数的几倍是多少"的问题用乘法计算。【评价活动方案】
1.通过自主探究学习，尝试画线段图明确"几倍"与"几个几"的联系，知道一个数的几倍的具体意义来完成评价说学习目标1。