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人教版数学四年级上册十进制计数法说课推荐（３）篇２０２４年

〖人教版数学四年级上册十进制计数法说课第【1】篇〗
数的产生和十进制计数法教学设计
说学习目标
1. 通过介绍数的产生,给学生建立自然数的概念,并了解自然数的一些性质和特点。
2.理解掌握十进制计数法的含义,认识含有三级数位的数位顺序表及相应的计数单位。
3.通过探索、思考、总结等活动,让学生体验到数的产生过程中去。
4.使学生了解中国古代数学的伟大成就,激发学生的民族自豪感
说学习重点：数的产生,十进制计数法。
学习难点：十进制计数法
说学习准备课件
说教学过程
一、创设情境,揭示课题。
1、同学们我们每天都在数学课，你们知道数学课是研究有关什么知识的学问吗？
2、师:对是研究有关数的学问，那我们在日常生活中什么地方可以看到天天和我们打交道的这些数字呢？学生各抒己见，说一说在生活上哪些地方可以见到数。
3、真棒！大家都是善于观察生活的孩子，大家看老