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人教版数学四年级下册不含括号的四则运算２说课稿推荐（３）篇２０２４年

〖人教版数学四年级下册不含括号的四则运算2说课稿第【1】篇〗

说教学目标：
把握没有括号的加、减混合或乘、除混合运算式题的运算挨次。
能在问题情境中提出问题并解决问题。
经受探究和沟通解决实际问题的过程，感受解决问题的一些策略和方法，养成仔细审题、独立思索等学习习惯。
说教学重点：
归纳只有加、减法或只有乘、除法的混合运算式题的运算挨次。
教学关键：
通过实例引导学生概括出只有加、减法或只有乘、除法的算式的运算挨次，把所学的理论学问应用于实际问题的解决。
教学预备：
多媒体课件
说教学过程：
一、课前预备
口算
25+7512×416+4+2325×4×2
35+2560-2418+22100-25-10
回忆我们以前学习的运算挨次，说说你知道些什么？
设计意图："温故而知新"，让学生通过复习，回忆以前学习的运算挨次都是从左往右进展计算的规章，为本