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人教版数学四年级下册乘法的简便计算说课推荐(3)篇2024年_教师在线91066_cn

人教版数学四年级下册乘法的简便计算说课推荐(3)篇2024年

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人教版数学四年级下册乘法的简便计算说课推荐(3)篇2024年

〖人教版数学四年级下册乘法的简便计算说课第【1】篇〗

说教学目标
1、使学生理解和掌握一个数连续乘两个一位数,改成乘这两个一位数的积;或者把一个数乘两位数,改成连续乘两个一位数的简便算法。
2、培养学生分析、判断的能力,增强使用简便算法的择优意识。
说教学重点
简便算法的.算理
说教学难点
简便算法方法的选择
说教学过程
一、复习准备
1、口算
2、板演
商店有5盒手电筒,每盒12个,每个电筒卖6元,一共可以卖多少元?
(要求学生列综合算式,用两种方法解答。)
第一种方法:第二种方法:
答:一共可以卖360元。答:一共可以卖360元。
引导学生比较,由于这两种解法结果相同,因此,可以用等号连接起来。
教师明确:三个数相乘,除了从左到右依次相乘外,可以先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,结果不变。
教师提问:在这道题里哪种算法简便,为什么?

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