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人教版数学四年级下册总复习平均数与复式条形统计图说课稿推荐(3)篇2024年_教师在线91066_cn

人教版数学四年级下册总复习平均数与复式条形统计图说课稿推荐(3)篇2024年

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人教版数学四年级下册总复习平均数与复式条形统计图说课稿推荐(3)篇2024年

〖人教版数学四年级下册总复习平均数与复式条形统计图说课稿第【1】篇〗

一、学情分析
本学期继续任教四(3)、四(6)两个班共94人的数学教学。部分学生能正确认识到数学学习的重要性,能按正确学习方法学数学,平时能遵守课堂常规,认真完成作业;少数学生学习习惯、学习态度不太好,课堂上不能专心致志,注意力会分散、思想开小差,学习目的性不够明确,也不能保持最基本的纪律;个别学生在课堂上不愿开口,发言不积极。
所以,学生良好学习行为习惯的培养和有效开展课堂讨论和提高学习效果将是本学期要工作努力的方向。从上学期考试成绩分析,学生的基础的知识、概念、定义掌握比较牢固,口算、笔算验算及脱式计算基本掌握,少数学生粗心大意,灵活性不够,应用能力不够强。部分学生接受能力较强,学习态度较端正;也有部分学生自觉性不够,不能及时完成作业等,对于学习数

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