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人教版数学五年级上册三角形的面积说课推荐（３）篇２０２４年

〖人教版数学五年级上册三角形的面积说课第【1】篇〗

[说教学内容]
北师大版小学数学四年级下册《三角形三条边之间的关系》
[说教学目标]
1、通过量一量、摆一摆、算一算等实验活动，探索并发现三角形任意两边之和大于第三边，并应用这关系解释一些生活现象，解决一些简单的生活问题。
2、在实验过程中培养学生的猜想意识、自主探索、合作交流的能力。
[说教学重、难点]
探索并发现三角形任意两边之和大于第三边。
[说教学准备]
学生、老师各准备几个长短不等的小棒、直尺、探究报告单。
[说教学过程]
一、摆一摆，激发探究欲望
师：前一节课我们学习了三角形，给你三根小棒，谁能到黑板上围成一个三角形？
（指两名同学到黑板上来。提供的小棒一组能摆成三角形，另一组摆不成三角形。）
在学生摆不出来时，引导学生发现不是任意三根小棒都能摆出三角形来。
师：若想再摆个三角