本文作者　【电话】:1*******830　【年份】:2024年　　【显示数】:103

人教版数学五年级下册奇数和偶数的运算性质说课推荐（３）篇２０２４年

〖人教版数学五年级下册奇数和偶数的运算性质说课第【1】篇〗

【新课讲授】
1．游戏：换座位
首先将全班30个学生分成5组，人数分别为4、5、6、7、8。我们大家来做个换位置的游戏：要求是只能在本组内交换，而且每人只能与任意一个人交换一次座位。
（游戏后学生发现4人、6人、8人一组的均能按要求换座位，而5人、7人一组的却有一人无法跟别人换座位）
讨论：为什么会出现这种情况呢？
学生能很直观的找出原因，并说清这是由于4、6、8恰好是双数，都是2的倍数；而5、7是单数，不是2的倍数。
2.猜想验证, 认识奇偶性
（1）设置悬念、激发思维
现在我们继续来考虑五组人数：4人、5人、6人、7人、8人，那么猜猜那些组合起来能够刚好换完？那些不能？
（2）探索奇数与偶数相加时存在的关系
学生独立猜想，小组内汇报交流，然后统一意见进行验证（要求：验证时多选择几组进行证明