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人教版数学一年级上册6和7的加减法说课推荐(3)篇2024年_教师在线91066_cn

人教版数学一年级上册6和7的加减法说课推荐(3)篇2024年

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人教版数学一年级上册6和7的加减法说课推荐(3)篇2024年

〖人教版数学一年级上册6和7的加减法说课第【1】篇〗

说教学内容:
《6和7的认识》
说教学目的:
1、认识6、7,能正确地书写6、7
2、能用6、7表示生活中的各种物体。
3、培养学生的数感和认真观察能力
说教学重点:
1、区别6、7的基数意义和序数意义
2、写数字,培养学生的数感
说教学过程:
一、创设情境
在电脑上出示42页认识6和7的主题图,并让学生仔细观察。
1、图上有些什么?
2、请同学们数一数,图上有多少人、多少桌子、椅子。学生报得数。
3、你是怎样数教室里的人数的?还可以怎样数?
4、你们是怎样数出椅子的数量的?
(先数已经放好的6把椅子,再数又搬来的1把。)
5、我们刚才都是按照1、2、3、4、5、6、7的顺序数数的。在数数中我们发现,数5个以后再数1个就是6个,接着6再数1个就是7,7比6多1,6比5多1。
二、新授
1、认识6和7
你们都观察的很仔细,今天

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