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人教版数学一年级上册连加连减说课稿推荐（３）篇２０２４年

〖人教版数学一年级上册连加连减说课稿第【2】篇〗
人教版小学一年级上册数学《连加 连减》教学设计

说教学内容：
新人教版小学一年级上册数学第五单元《连加 连减》
说教材分析：
《连加 连减》是本单元的一大难点，难在计算过程上，都要分两步进行计算才能算出结果，特别是第二步要用第一步的得数作加数或被减数。为了避免出错，教材编排中用动态图出示加深理解。并在教学时在算式中标出计算顺序，并注上第一步的得数。
说教学目标：
1、 在具体的情境中知道连加，连减的含义，掌握连加连减的运算顺序，正确进行口算。
2、通过具体、鲜明的情境，让学生经历自主探索，动手操作、合作交流的过程，掌握连加连减的运算顺序，培养口头表达能力。
3、初步学习用连加连减计算解决日常生活中的一些简单实际问题，体会连加连减计算与生活的密切联系。
说教学重点：：（1）用自己的话表达图意