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人教版数学六年级下册第５课利率教案与反思推荐（３）篇２０２４年

〖人教版数学六年级下册第5课利率教案与反思第【1】篇〗
教学目标：
1、经历小组合作调查，交流储蓄知识，解决和利率有关的实际问题的过程。
2、知道本金、利率、利息的含义，能正确解答有关利息的实际问题。
3、体会储蓄对国家和个人的重要意义，积累关于储蓄的常识和经验。
重点、难点：
1、重点：理解利率与分数、百分数的含义。
2、难点：解决有关"利率"的实际问题。
教具：
多媒体课件
教学过程：
一、谈话导入：
今天我们学习人教版六年级下册第二单元第四课时《利率》，板书课题。
齐读本节课的教学目标。
师：同学们，看到本金、利息这些词语时，大家会联想到什么？
生：银行。
师：人们常常把暂时不用的钱存入银行储蓄起来，储蓄不仅可以支援国家建设，也使得个人钱财更安全，还可以增加一些收入。
二、探究体验，经历过程
师：老师搜集到了一些银行图片，我们一