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人教版数学六年级下册生活与百分数反思推荐(3)篇2024年_教师在线91066_cn

人教版数学六年级下册生活与百分数反思推荐(3)篇2024年

本文作者 【电话】:1*******312 【年份】:2024年  【显示数】:104

人教版数学六年级下册生活与百分数反思推荐(3)篇2024年

〖人教版数学六年级下册生活与百分数反思第【1】篇〗
百分数的意义和写法一课,通过本节课的学习主要掌握如下两个内容:
1、理解百分数的意义。
2、理解百分数与分数意义上的区别。
对学生而言,百分数并不陌生,在生活中可以找到百分数,但不理解百分数意义。所以在教学设计上,我从学生已有的知识背景和教材联系生活实际的特点设计了教学。
1、加强数学与生活的联系。
在教学材料的安排上,我大量的结合具体的生活素材,以孩子们原有的知识经验为基础,让学生结合生活素材谈谈每个百分数的意义,进而总结概括出百分数的意义,并充分体会到百分数认识与我们的生活实际的紧密联系。
2、充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位。
为孩子们提供了一个可供立思考,开放的课堂教学环境,让学生在立思考、合作交流、比较分析、归纳整理的过程中,获取知识、提高学习能力。学生通过互相交流收

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