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人教版数学三年级上册认识几分之一教案与反思推荐（３）篇２０２４年

〖人教版数学三年级上册认识几分之一教案与反思第【1】篇〗
《认识几分之一》教学设计与说明
[教学内容]苏教版义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级下册第64-65页例题及"想想做做"。
[教材简析] 这部分内容是建立在学生三年级（上册）已经认识了一个物体（或图形）的几分之一和几分之几的基础上，本课是系统研究一些物体平均分成几份，用几分之一表示其中一份，学好本课知识，有利于学生对分数的产生和发展有进一步的认识，同时为下面学习几分之几，解决求一个整体的几分之一是多少个物体的实际问题奠定了基础。教材首先创设小猴分桃的现实情境，根据4只小猴平均分4个桃，提出每只小猴分得这些桃是几分之几的问题。这里是每份1个桃的情况，让学生从分数的角度来研究和认识每份占整体的几分之几，学生通过具体情境的感知，可以利用已有的经验，理解把4个桃看做一个整体，这样的一份