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人教版数学五年级上册除数是整数的小数除法教学反思推荐(3)篇2024年_教师在线91066_cn

人教版数学五年级上册除数是整数的小数除法教学反思推荐(3)篇2024年

本文作者 【电话】:1*******871 【年份】:2024年  【显示数】:159

人教版数学五年级上册除数是整数的小数除法教学反思推荐(3)篇2024年

〖人教版数学五年级上册除数是整数的小数除法教学反思第【1】篇〗

本单元的主要内容有:小数除以整数、一个数除以小数、商的近似值、循环小数、用计算器探索规律、解决问题。
教学目标是:1、使学生掌握小数除法的计算方法能正确地进行计算。2、便学生会用"四舍五入法"截取商是小数的近似值,能结合实际情况用"进一法"和"去尾法"截取商的近似值。初步认识循环小数、有限小数和无限小数。3、使学生能用计算器探索计算规律,能应用探索出的规律进行一些小数乘除法的计算。4、使学生解决有关小数除法的简单实际问题,体会小数除法的应用价值。 本来我班学生对于整数除法计算掌握得就不够好,特别是那十几个学困生,试商时间久,计算准确率低,如今学到小数除法那更是难了,而除数是小数的除法更是难中之难。为了提高学生的计算能力,在教学小数除以整数时,特别注重让学生理解算理

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