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人教版数学五年级下册第16课容积和容积单位教案与反思推荐(3)篇2024年_教师在线91066_cn

人教版数学五年级下册第16课容积和容积单位教案与反思推荐(3)篇2024年

本文作者 【电话】:1*******954 【年份】:2024年  【显示数】:115

人教版数学五年级下册第16课容积和容积单位教案与反思推荐(3)篇2024年

〖人教版数学五年级下册第16课容积和容积单位教案与反思第【1】篇〗

"容积和容积单位"是在学生已经掌握了长方体和正方体体积的计算方法的基础上教学的。本课的教学充分体现了操作演示,充分感知,从生活实际入手,教师在教学中,为学生提供实物进行直观操作演示,让学生充分感知容积的意义,建立1升、1毫升液体的量是多少的表象,理解容积单位之间的进率,使学生对本课学习的内容具有理性的认识。
本节课首先完成的教学目标是理解容积的概念,理解容积单位要联系生活的实际,不仅只限于教材提出的的油桶、箱子、仓库更重要的,有学生结合自己的生活经验找出自己身边的容器,要通过小组展示,只有这样才能打开学生的思路,比较出容器和实物的区别。这个环节学生是非常喜爱的,所以非常气氛非常活跃,教学而效果也非常好。
第二个学习目标是认识和掌握体积单位,学习中首先要

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