本文作者　【电话】:1*******694　【年份】:2024年　　【显示数】:117

人教版数学五年级下册体积和体积单位教案与反思推荐（３）篇２０２４年

〖人教版数学五年级下册体积和体积单位教案与反思第【1】篇〗
【教学目标】
1.通过实验观察，使学生理解体积的含义。
2.认识常用的体积单位：立方米、立方米、立方厘米。
3.通过学生对体积意义的探索，发展学生的空间观念，培养学生的推理能力。
【教学重点】
使学生感知物体的体积，掌握体积和体积单位的知识。
【教学难点】
使学生建立体积是1立方米、1立方分米、1立方厘米的空间观念，能正确应用体积单位估算常见物体的体积。
【教学准备】
多媒体教学课件、同样大小的烧杯4个、鹅卵石1块、土豆1个、1立方厘米、1立方分米正方体模型及实物若干个，收纳盒。
【教学过程】
一、激情引入
师：同学们，你们听过乌鸦喝水的故事吗？（播放视频动画）
请大家观看短片后想一想：
（1）乌鸦是怎么喝到水的？为什么把石头放进瓶子，瓶子里的水就升上来了？
石头真的占据了水的