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人教版数学五年级下册异分母分数加减法二教案与反思推荐（３）篇２０２４年

〖人教版数学五年级下册异分母分数加减法二教案与反思第【1】篇〗
教学目标：
A类目标:能够结合"饼状图"构造一些异分母分数的加法算式；
B类目标:通过同分母分数加减法的本质--基于"分数单位"的合并，逼出应用"通分"寻找异分母分数的"单位"，从而准确计算异分母分数的加法运算；
C类目标:逐步将"分数加法"纳入算术运算结构之中。
第一板块：自我挑战，遭遇问题。
课前挑战：
从学生的课前挑战单反馈来看，学生都会计算1/2＋1/4，有9名学生还在题下画出"饼形图"、"线段图"来分析结果，大多数同学根据上节课所得经验（同分母分数加减法算理），直接"统一分数单位"进行计算……
挑战单第2题，9/10-1/6没有一个同学画图（可能都觉得画图比较麻烦，结合"分数单位"理解更好理解）都在想办法统一分数单位……
第二板块：聚焦问题，展开对话。
出示课前挑战单：
师：这位同学的挑