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人教版数学一年级上册11-20各数的写法教案与反思推荐(3)篇2024年_教师在线91066_cn

人教版数学一年级上册11-20各数的写法教案与反思推荐(3)篇2024年

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人教版数学一年级上册11-20各数的写法教案与反思推荐(3)篇2024年

〖人教版数学一年级上册11-20各数的写法教案与反思第【1】篇〗

教学目标:
1.学生能正确数出数量在11~20之间物体的个数,认识11~20各数,能正确读出11~20各数,初步掌握20以内数的顺序。
2.学生初步了解十进制,知道10个一是1个十,2个十是20,初步掌握一个十和几个一表示十几。
3.学生初步体会数与生活的联系,培养初步的估计意识。
教学重点:
11~20的数数和认数。
教学难点:
建立计数单位十的概念和数的组成。
教学准备:
课件、小棒单根20根、橡皮筋1根、直尺
教学过程:
一、激情导入
(大屏幕出示小熊和文具店背景)
师:在茂密的大森林里住着一只可爱的小熊,今天它特别高兴,因为小熊的文具店开业了。(点击课件出示小熊和柜台上若干铅笔,其中整捆2捆,另有一个大笔筒里面单枝铅笔若干。)
师:瞧,店里有好多漂亮的铅笔呢。小动物们都来了。看,

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