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人教版数学一年级上册6和7的加减法教案与反思推荐(3)篇2024年_教师在线91066_cn

人教版数学一年级上册6和7的加减法教案与反思推荐(3)篇2024年

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人教版数学一年级上册6和7的加减法教案与反思推荐(3)篇2024年

〖人教版数学一年级上册6和7的加减法教案与反思第【1】篇〗
教学目标:
1、认识目标:通过观察和操作等学习活动,使学生进一步理解加减法的意义,能解决简单的问题,并正确计算得数是6,7的加减法。
2、情感目标:在生动活泼的情境和游戏中,激发学生的学习兴趣,培养合作意识,主动探索的精神。
3、能力目标:培养观察、语言表达、动手和初步运用数学解决问题的能力。
教具准备:
实物投影仪、多媒体软件、6颗红枣、白雪公主、7个小矮人、一幅森林的挂图。
学具准备:
7个小圆片,6颗豆子。
教学过程:
一、准备
(小游戏)
师:咱们已经学习了5的加减法,现在玩个小游戏好吗?
生:好!
师:举起你的小小手,我出4。(打出四的手势)
生:我出1。(打出一的手势)
合:4+1=5。
师:下面同桌的小朋友互相玩一玩,看看合作得最好的是哪一桌。

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