部编版语文二年级下册祖先的摇篮说课推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级下册祖先的摇篮说课第【1】篇〗《祖先的摇篮》说课稿一、说教材《祖先的摇篮》是二年级下册第八单元的第一篇课文。这是一首现代诗。这首诗以儿童的视角，描写了祖先在她的摇篮--原始森林里自由快乐的生活场景，表达了作者对自由、美好的生活的向往以及保护环境的愿望

部编版语文二年级下册祖先的摇篮说课稿推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级下册祖先的摇篮说课稿第【1】篇〗一、教材分析课文以儿童的视角，通过好奇发问，推想祖先在古老的原始森林里质朴、自由的生活场景。诗歌共有4小节，结构清晰明朗。第一小节，由爷爷的话引出"那原始森林是我们祖先的摇篮"，写出了森林广阔无边、绿荫蔽日的特点。第�

部编版语文二年级下册中国美食说课推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级下册中国美食说课第【1】篇〗《 中国美食》教学设计（第二课时）2021/5/19 自由小学崔剑挺一、教学目标1.继续加强本课的形声字归类的识字。2.掌握带有"火"字底、"火"字旁和"灬"的字都和火有关，课文中带有"火""灬""艹"3个偏旁的字在课文中的运用。3.正�

部编版语文二年级下册蜘蛛开店说课推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级下册蜘蛛开店说课第【1】篇〗说教学目标：1会认本课15个生字，会写"店"，积累新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文主要内容。3.了解蜘蛛三次开店，让学生体会生活中的事情不是一帆风顺的，培养学生迎难而上，不退缩的美好品质。说教学过程一、直接导�

部编版语文二年级下册蜘蛛开店说课稿推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级下册蜘蛛开店说课稿第【1】篇〗一、课文简析《蜘蛛开店》。这是一篇有趣的童话故事，讲述了一只蜘蛛开一家商店。他卖口罩，来了一只河马，他织口罩用了一整天。他卖围巾，来了一只长颈鹿，他织围巾足足忙了一个星期。他卖袜子，来了一只四十二只脚的蜈蚣，吓得它匆忙跑

部编版语文二年级下册找春天说课推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级下册找春天说课第【1】篇〗一、教材分析：本课是二年级下册的第一篇课文.这一课内容丰富有趣，贴近儿童生活，语言表达生动优美，情感基调较易定位，文章结合时节，把孩子们引领到大自然中去感受春天的美好，体验投身到大自然怀抱中去的情趣，培养留心观察生活，热爱大自然�

部编版语文二年级下册找春天说课稿推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级下册找春天说课稿第【1】篇〗一、说教材《找春天》是《义务教育课程标准实验教科书语文》二年下册的第一篇课文。学习这篇课文的主旨是带领学生"找春天"，让学生去感受春天的美好，培养观察生活、热爱大自然的情操。二、说学生对于二年级的学生来说，语文学科的工具�

部编版语文二年级下册咏柳说课推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级下册咏柳说课第【1】篇〗一、教材及教学目标中国是诗的国度，优秀的古代诗歌如耀眼的群星般璀璨夺目。学习古代诗歌，既能丰富人的精神生活，给人以启迪，又能激发爱国主义热情，培育民族精神。《咏柳》宛如一幅清新淡雅的水彩画，着墨不多，却意境鲜明，耐人寻味。是唐代诗人

部编版语文二年级下册咏柳说课稿推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级下册咏柳说课稿第【1】篇〗一、说教材这篇课文是一首散文诗，以儿童的眼光去追想那古老的原始森林。用充满童真童趣的幻想、优美的语言，把我们的思绪引向遥远而又神秘的远古时代，去探寻人类祖先生活过的地方。诗歌共有5小节。第1小节由爷爷的话引出"原始森林是祖先的摇篮"�

部编版语文二年级下册羿射九日说课推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级下册羿射九日说课第【1】篇〗《羿射九日》说课稿《羿射九日》说课稿作为一名老师，时常需要编写说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编收集整理的《羿射九日》说课稿，仅供参考，欢迎�

部编版语文二年级下册羿射九日说课稿推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级下册羿射九日说课稿第【1】篇〗一、说教材《羿射九日》是人教版义务教育新课程标准实验教科书二年级下册第八单元的第三篇课文。这是一篇神话故事，这篇神话故事讲述了羿射掉九个太阳，拯救人类与水深火热的事情，表达了上古时期人类征服自然的美好愿望。二、说教学�

部编版语文二年级下册一匹出色的马说课推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级下册一匹出色的马说课第【1】篇〗《一匹出色的马》说课稿一、说教材《一匹出色的马》是人教版二年级下册第二单元的一篇课文。讲述的是一家外出游玩时，妹妹感觉很累，爸爸拾一根枝条让她当"马"骑，她忘记了疲劳，比大家都先到家的故事。课文写的非常美，在教学�

部编版语文二年级下册一匹出色的马说课稿推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级下册一匹出色的马说课稿第【1】篇〗《一匹出色的马》说课稿一、说教材《一匹出色的马》是统编版教材小学语文二年级下册第二单元的一篇短小而优美的散文，课文以春天的郊外为背景，以一个孩子的口吻讲述了一家四口郊游，返回时"妹妹"求父母抱，却得到"一匹出色的�

部编版语文二年级下册要是你在野外迷了路说课推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级下册要是你在野外迷了路说课第【1】篇〗说教学目标：1、懂得怎样利用自然现象辨别方向。2、学会本课的13个生字，认识寸字旁，理解野外、迷路、千万慌张、大自然、天然、指南针、准确、忠实、向导、指点、树影、北极星、永远、阴雨天、观察等词语的意思。3�

部编版语文二年级下册要是你在野外迷了路说课稿推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级下册要是你在野外迷了路说课稿第【1】篇〗教材分析：这是一首儿童诗歌。全诗融自然科学知识于生动形象的语言之中，向学生介绍了大自然中许多细微的、能帮助人们识别方向的自然现象。诗歌易读易懂，节奏感强，诗句韵脚整齐，适合朗读。通过学习激发学生对大自

部编版语文二年级上册１０日月潭说课稿推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级上册10日月潭说课稿第【1】篇〗《日月潭》说课稿一、教材分析《日月潭》是自编教材六年级上册的一篇课文。本课描绘了台湾著名风景区日月潭的风光秀丽，表达了作者对祖国宝岛台湾，对祖国大好河山的热爱之情。文中介绍了日月潭的地理位置和周围的优美风光；然�

部编版语文二年级上册１１葡萄沟说课稿推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级上册11葡萄沟说课稿第【1】篇〗今天，我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册的一篇精读课文《葡萄沟》。我说课的内容分为以下六个部分。一、教材分析：（课件展示）《葡萄沟》是一篇精读课文。这篇课文作者以饱含感情的笔墨描写了位于

部编版语文二年级上册１２坐井观天说课稿推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级上册12坐井观天说课稿第【1】篇〗这篇讲读课文是一则寓言，讲的是青蛙和小鸟争论天的大小的故事。说明像青蛙这样目光狭小，所见有限，还自以为正确，是不对的。根据课文内容，说教法可按以下步骤进行。1．联系插图，查阅字典，理解生字。让学生自己读课文，联系�

部编版语文二年级上册１３寒号鸟说课稿推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级上册13寒号鸟说课稿第【1】篇〗教学目标：1．认识"号、堵、缝、朗、衔"等15个生字，会写"阵、朗、枯"等8个字，积累多音字"号"。2．能分角色朗读课文。3、懂得懒惰、得过且过是没有好结果的，美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。教学重点：理清事情发展顺序，�

部编版语文二年级上册１４我要的是葫芦说课稿推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级上册14我要的是葫芦说课稿第【1】篇〗一、 说教材(1)教材分析我今天说课的内容是聋校实验教材第七册的《我要的是葫芦》，这篇课文生动有趣，讲了一个种葫芦的人，眼睛只盯着葫芦，叶子上生了蚜虫也不管，结果小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。这个故事告�

部编版语文二年级上册１５大禹治水说课稿推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级上册15大禹治水说课稿第【1】篇〗一、分析教材，把握训练要点《大禹治水》是苏教版小学语文二年级上册第六单元的第15课。讲的是古时候大禹治理洪水的事。通过本课的阅读让学生感悟理解大禹"三过家门而不入"的原因，体会大禹意志顽强、为百姓造福的献身精神。本课共4�

部编版语文二年级上册１７难忘的泼水节说课稿推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级上册17难忘的泼水节说课稿第【1】篇〗《难忘的泼水节》说课稿一 说教材内容《难忘的泼水节》是人教版二年级上册第六组中的一篇课文。这篇课文是一个充满温情的感人故事。"一年一度的泼水节"被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的节日。而1961年�

部编版语文二年级上册１９雾在哪里说课稿推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级上册19雾在哪里说课稿第【1】篇〗《雾在哪里》说课稿一、说教材《雾在哪里》是小学语文二年级上册第七单元中的一课.本单元以爱科学为专题编排,吸引学生关注科学,拓展视野.本文是一篇拟人的科学短文,以朴实生动的语言,结合谜语的形式,图文并茂地向学生展示了雾的变�

部编版语文二年级上册１小蝌蚪找妈妈说课稿推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级上册1小蝌蚪找妈妈说课稿第【1】篇〗说内容：我说课的内容是九年义务教育六年制小学语文教材第四册第一课《小蝌蚪找妈妈》。说教材：这篇看图学文以浅显的文字生动地描写了小蝌蚪找妈妈的故事，同时向学生叙述了小蝌蚪是怎样变成青蛙的。这篇课文是本册书看

部编版语文二年级上册２０雪孩子说课稿推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级上册20雪孩子说课稿第【1】篇〗一、说教材1、教材分析我对教材做简要说明《雪孩子》小学语文实验教材册第19书这一篇动人的童话故事书文以连环画的让每个人都感触到雪孩子善良的心灵本篇首次不注拼音的书文这对教学挑战让学生尝试阅读有利于激发学习兴趣培养学生借助

部编版语文二年级上册２１狐假虎威说课稿推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级上册21狐假虎威说课稿第【1】篇〗《狐假虎威》说课稿一、说教材这是一则寓言故事，讲的是一只狐狸借着老虎的威风吓跑了森林中的百兽，故事告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己没有本领。寓言讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。课文配有一幅插图，形象

部编版语文二年级上册２２狐狸分奶酪说课稿推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级上册22狐狸分奶酪说课稿第【1】篇〗部编本二年级语文上册《狐狸分奶酪》说课稿一、说教材《狐狸分奶酪》是人教版二年级上册第八组的第二篇课文,本单元的主题是"相处",训练重点是引导孩子们,通过童话故事感受应该怎样与人相处。本篇课文故事情节生动有趣,角色个性

部编版语文二年级上册２３纸船和风筝说课稿推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级上册23纸船和风筝说课稿第【1】篇〗各位领导、同仁，下午好！我是XXX！童话是小学语文教学中一颗璀璨的明珠，它充满童真童趣，有着浓厚的幻想色彩。下面就请大家一起走近刘保法先生的童话故事-《纸船和风筝》（板书课题）。我将从整体评价说教材、联�

部编版语文二年级上册２我是什么说课稿推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级上册2我是什么说课稿第【1】篇〗【说教材】我说课的内容是第三册30课《我是什么》，这是一篇科普短文，全文共五段，重点内容可分为三个部分：水的变化；水的形态；水给人类带来的利弊。整篇课文采用拟人手法，以第一人称"我"的叙述方式，并结合谜语的形式，向学生展示�

部编版语文二年级上册３植物妈妈有办法说课稿推荐（３）篇２０２４年〖部编版语文二年级上册3植物妈妈有办法说课稿第【1】篇〗《植物妈妈有办法》说课稿一、说教材1、教材简析《植物妈妈有办法》是小学语文S版第三册第四单元的课文，这是一首充满儿童情趣、富有韵律感的诗歌。全诗用拟人的手法生动形象地把自然知识蕴含其中，语言朗朗上口、内�